Anmeldelse af 'Dansk udtale i 49 tekster'

Anmeldt af Pia Gro Nielsen i LVU-Fagbladet nr.17, 18. dec. 2001

Lisbet Thorborg har gjort det igen!

Et vel gennemarbejdet undervisningsmateriale med fokus på gehør. Bogen lægger sig smukt i forlængelse af 'Dansk udtale i praksis', men kan sagtens bruges selvstændigt.

Bogen henvender sig ikke udelukkende til sprogcentrene, hvor den i øvrigt er anvendelig på alle spor (tak!), men kan også bruges andetsteds til tosprogede studerende som f.eks. handelsskoler, VUC og seminarier.
Enhver lærer med interesse for fonetisk korrektion må omgående kaste sig over den! De 49 tekster kræver sproglig opmærksomhed på hver sit udtalefænomen. Arbejdet med tryk og rytme er dog et gennemgående tema. Med bogen følger en cd-rom med såvel pauser som gentagelser til kursisterne. Der er således god mulighed for at øve sig (evt. i form af et kassettebånd), og bogen bør være tilgængelig på ethvert studieværksted, da den fint kan bruges af selvstuderende, der lige skal have 'det sidste' på plads.

Et lille eksempel fra tekst 41, der beskæftiger sig med udtale af 'M': 'Midt i timen ringer Mimis mobiltelefon … Det er ikke så smart. Man må ikke tale i mobiltelefon i timen'. Til 'Matematik med Thomsen' (tekst 41) er der knyttet fem forskellige opgaver, der styrker den auditive opmærksomhed. Først registreres forekomsten af bogstavet 'M'. Dernæst lyttes, mens der fokuseres på rytmen, og kursisten markerer med trykstreger. Igen lyttes der. Nu gentages teksten med markering af rytmegrupper. Opgave fire giver mulighed for at arbejde sammen parvis, hvor kursisterne korrigerer hinandens højtlæsning. Til sidst skal den lille episode genfortælles med opmærksomheden rettet mod udtale med klare og tydelige rytmegrupper. Går det galt, er der også en facitliste i materialet. Prøv det!

Jeg skal også nævne, at teksterne i sig selv er små gode historier med selvstændig mening.